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Trabalho de evento
Escrita científica x ChatGPT (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube IFSC - USP. Conference titles: Semana da Pós-Graduação. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita científica x ChatGPT. 2023, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Escrita científica x ChatGPT. In Canal YouTube IFSC - USP. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY
NLM
Zucolotto V. Escrita científica x ChatGPT [Internet]. Canal YouTube IFSC - USP. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY
Vancouver
Zucolotto V. Escrita científica x ChatGPT [Internet]. Canal YouTube IFSC - USP. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=hTOTi6UshHY
Trabalho de evento-resumo
Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Program. Conference titles: Brazil MRS Meeting. Unidade: IFSC
Subjects: REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, METODOLOGIA CIENTÍFICA
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ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process. 2023, Anais.. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMat, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process. In Program. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pesquisa em Materiais - SBPMat. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf
NLM
Zucolotto V. Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process [Internet]. Program. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf
Vancouver
Zucolotto V. Young researchers' school: tutorial on scientific writing and the editorial process [Internet]. Program. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4db18bc8-aebd-4c95-bfbd-593cc57d9bb6/3160938.pdf
Trabalho de evento
Automated formal register scoring of student narrative essays written in Portuguese (2023)
Silva Filho, Moésio Wenceslau da ; Nascimento, André; Miranda, Péricles ; Rodrigues, Luiz Antonio Lima ; Cordeiro, Thiago; Isotani, Seiji ; Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana ; Mello, Rafael Ferreira
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: ICMC
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, REDAÇÃO, ALGORITMOS
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ABNT
SILVA FILHO, Moésio Wenceslau da et al. Automated formal register scoring of student narrative essays written in Portuguese. 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.236084. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva Filho, M. W. da, Nascimento, A., Miranda, P., Rodrigues, L. A. L., Cordeiro, T., Isotani, S., et al. (2023). Automated formal register scoring of student narrative essays written in Portuguese. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2023.236084
NLM
Silva Filho MW da, Nascimento A, Miranda P, Rodrigues LAL, Cordeiro T, Isotani S, Pinto IIBS, Mello RF. Automated formal register scoring of student narrative essays written in Portuguese [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.236084
Vancouver
Silva Filho MW da, Nascimento A, Miranda P, Rodrigues LAL, Cordeiro T, Isotani S, Pinto IIBS, Mello RF. Automated formal register scoring of student narrative essays written in Portuguese [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.236084
Parte de monografia/livro
A escrita de artigos científicos de alto impacto (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. Unidade: IFSC
Subjects: ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ESCRITA
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ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. A escrita de artigos científicos de alto impacto. Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. Tradução . São Carlos: Diagrama Editorial, 2023. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). A escrita de artigos científicos de alto impacto. In Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. São Carlos: Diagrama Editorial.
NLM
Zucolotto V. A escrita de artigos científicos de alto impacto. In: Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Zucolotto V. A escrita de artigos científicos de alto impacto. In: Metodologia do trabalho e da pesquisa científica. São Carlos: Diagrama Editorial; 2023. [citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento
A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. Conference titles: Simpósio de Pós-graduação da UFSJ. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS
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ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores. 2023, Anais.. São josé del-Rei: Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores. In Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. São josé del-Rei: Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc
NLM
Zucolotto V. A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores [Internet]. Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc
Vancouver
Zucolotto V. A Escrita científica de alto impacto: ferramenta para a Formação de Pesquisadores [Internet]. Canal YouTube Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPE. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=Xgzl3mcYyWc
Trabalho de evento
Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. Conference titles: Escola de Pesquisadores do Campus USP São Carlos. Unidade: IFSC
Subjects: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL
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ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto. 2023, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto. In Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws
NLM
Zucolotto V. Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws
Vancouver
Zucolotto V. Utilizando o CHAT-GPT no apoio à pesquisa e escrita de artigos científicos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Escola de Pesquisadores Campus USP São Carlos. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vYKpnWX16Ws
Trabalho de evento
Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube Transmissão UFERSA. Conference titles: Agosto do Estudante. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, REDAÇÃO, ARTIGO CIENTÍFICO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto. 2023, Anais.. Mossoró: Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto. In Canal YouTube Transmissão UFERSA. Mossoró: Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA. Recuperado de https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY
NLM
Zucolotto V. Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Transmissão UFERSA. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY
Vancouver
Zucolotto V. Chat GPT no apoio à escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Transmissão UFERSA. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/live/xc1Mtmx4pGY
Trabalho de evento
Minicurso: Aspectos importantes após a submissão de um artigo científico (Dia 3) (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. Conference titles: Congresso Digital de Nanobiotecnologia e Bioengenharia - CDNB. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Minicurso: Aspectos importantes após a submissão de um artigo científico (Dia 3). 2023, Anais.. Goiânia: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2023. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Minicurso: Aspectos importantes após a submissão de um artigo científico (Dia 3). In Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. Goiânia: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Zucolotto V. Minicurso: Aspectos importantes após a submissão de um artigo científico (Dia 3). Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. 2023 ;(23 ju 2023):[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Zucolotto V. Minicurso: Aspectos importantes após a submissão de um artigo científico (Dia 3). Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. 2023 ;(23 ju 2023):[citado 2024 abr. 27 ]
Trabalho de evento
Introdução e seções de um artigo científico de alto impacto (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. Conference titles: Congresso Digital de Nanobiotecnologia e Bioengenharia - CDNB. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Introdução e seções de um artigo científico de alto impacto. 2023, Anais.. Brasília, DF: Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa, 2023. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Introdução e seções de um artigo científico de alto impacto. In Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. Brasília, DF: Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa.
NLM
Zucolotto V. Introdução e seções de um artigo científico de alto impacto. Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. 2023 ;(23 ju 2023):[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Zucolotto V. Introdução e seções de um artigo científico de alto impacto. Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. 2023 ;(23 ju 2023):[citado 2024 abr. 27 ]
Tese (Doutorado)
Escrita, argumentação e o Enem: o ensino da redação pela plataforma do Youtube (2023)
Leandro, Michel Luís da Cruz Ramos ; Pacífico, Soraya Maria Romano (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ARGUMENTAÇÃO, ESCRITA, REDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEANDRO, Michel Luís da Cruz Ramos. Escrita, argumentação e o Enem: o ensino da redação pela plataforma do Youtube. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06112023-112540/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Leandro, M. L. da C. R. (2023). Escrita, argumentação e o Enem: o ensino da redação pela plataforma do Youtube (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06112023-112540/
NLM
Leandro ML da CR. Escrita, argumentação e o Enem: o ensino da redação pela plataforma do Youtube [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06112023-112540/
Vancouver
Leandro ML da CR. Escrita, argumentação e o Enem: o ensino da redação pela plataforma do Youtube [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-06112023-112540/
Trabalho de evento
Classificação ou regressão?: avaliando coesão textual em redações no contexto do ENEM (2023)
Oliveira, Hilário ; Mello, Rafael Ferreira ; Miranda, Péricles ; Alexandre, Bruno; Cordeiro, Thiago; Pinto, Ig Ibert Bittencourt Santana ; Isotani, Seiji
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Unidade: ICMC
Subjects: REDAÇÃO, COESÃO TEXTUAL, APRENDIZADO COMPUTACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Hilário et al. Classificação ou regressão?: avaliando coesão textual em redações no contexto do ENEM. 2023, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234516. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Oliveira, H., Mello, R. F., Miranda, P., Alexandre, B., Cordeiro, T., Pinto, I. I. B. S., & Isotani, S. (2023). Classificação ou regressão?: avaliando coesão textual em redações no contexto do ENEM. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/sbie.2023.234516
NLM
Oliveira H, Mello RF, Miranda P, Alexandre B, Cordeiro T, Pinto IIBS, Isotani S. Classificação ou regressão?: avaliando coesão textual em redações no contexto do ENEM [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234516
Vancouver
Oliveira H, Mello RF, Miranda P, Alexandre B, Cordeiro T, Pinto IIBS, Isotani S. Classificação ou regressão?: avaliando coesão textual em redações no contexto do ENEM [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234516
Trabalho de evento
Minicurso: Estrutura de artigos científicos de alto impacto (Dia 2) (2023)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. Conference titles: Congresso Digital de Nanobiotecnologia e Bioengenharia - CDNB. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Minicurso: Estrutura de artigos científicos de alto impacto (Dia 2). 2023, Anais.. Goiânia: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2023. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2023). Minicurso: Estrutura de artigos científicos de alto impacto (Dia 2). In Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. Goiânia: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Zucolotto V. Minicurso: Estrutura de artigos científicos de alto impacto (Dia 2). Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. 2023 ;(23 ju 2023):[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Zucolotto V. Minicurso: Estrutura de artigos científicos de alto impacto (Dia 2). Canal YouTube CDNB - Nanobiotecnologia e Bioengenharia. 2023 ;(23 ju 2023):[citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Redação de documentos científicos: caderno de apoio aos estudantes de pós-graduação (2023)
Célia Regina Maganha e Melo, (Organizador); Nichiata, Lucia Yasuko Izumi (Organizador) ; Fracolli, Lislaine Aparecida (Organizador) ; Veríssimo, Maria De La Ó Ramallo (Organizador)
Unidade: EE
Subjects: REDAÇÃO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, DOCUMENTAÇÃO CIENTÍFICA, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Redação de documentos científicos: caderno de apoio aos estudantes de pós-graduação. . São Paulo: EEUSP. Disponível em: https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/Redacao_Documentos_Cientificos.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2023
APA
Redação de documentos científicos: caderno de apoio aos estudantes de pós-graduação. (2023). Redação de documentos científicos: caderno de apoio aos estudantes de pós-graduação. São Paulo: EEUSP. Recuperado de https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/Redacao_Documentos_Cientificos.pdf
NLM
Redação de documentos científicos: caderno de apoio aos estudantes de pós-graduação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/Redacao_Documentos_Cientificos.pdf
Vancouver
Redação de documentos científicos: caderno de apoio aos estudantes de pós-graduação [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.ee.usp.br/wp-content/uploads/2023/11/Redacao_Documentos_Cientificos.pdf
Trabalho de evento
Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto (2022)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. Conference titles: Minicurso: Escrita Científica. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. 2022, Anais.. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. In Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ (Vol. 17 fe 2022). Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
NLM
Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. 2022 ;17 fe 2022[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
Vancouver
Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube Liga de Petróleo UFRJ. 2022 ;17 fe 2022[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=WBFUaNasoR4
Trabalho de evento
Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica (2022)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube UCDB Oficial. Conference titles: Webinar "Seminários Integradores: Pesquisa e Formação Acadêmica". Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, CARREIRA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica. 2022, Anais.. Campo Grande: Universidade Católica Dom Bosco - UCDB, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2022). Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica. In Canal YouTube UCDB Oficial. Campo Grande: Universidade Católica Dom Bosco - UCDB. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c
NLM
Zucolotto V. Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica [Internet]. Canal YouTube UCDB Oficial. 2022 ;(27 ju 2022):[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c
Vancouver
Zucolotto V. Fatores determinantes para o sucesso na carreira acadêmica: criatividade, ideias e a escrita científica [Internet]. Canal YouTube UCDB Oficial. 2022 ;(27 ju 2022):[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=IhxSrhJJQ7c
Trabalho de evento
Formação de pesquisadores e a comunicação científica (2022)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. Conference titles: Aula Magna PPGPS. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a comunicação científica. 2022, Anais.. Maringá: UniCesumar, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a comunicação científica. In Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. Maringá: UniCesumar. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE
NLM
Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a comunicação científica [Internet]. Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE
Vancouver
Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a comunicação científica [Internet]. Canal YouTube Pós-Graduação Stricto Sensu em Promoção da Saúde. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=v1dvBvPv5RE
Trabalho de evento
Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto (2022)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. Conference titles: Workshop on Probabilistic and Statistical Methods. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. 2022, Anais.. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2022). Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto. In Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I
NLM
Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I
Vancouver
Zucolotto V. Formação de pesquisadores e a escrita de artigos de alto impacto [Internet]. Canal YouTube PIPGEs UFSCar-USP. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=jfzUYDvTM7I
Trabalho de evento
Escrita científica de alto impacto (2022)
Zucolotto, Valtencir
Source: Canal YouTube LABINVE_ufpa. Conference titles: Ciclo Formativo do LABINVE. Unidade: IFSC
Subjects: METODOLOGIA CIENTÍFICA, ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, ARTIGOS DE PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita científica de alto impacto. 2022, Anais.. Belém: Universidade Federal do Pará - UFPA, Laboratório de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em História da Educação e Formação de Professores - LABINVE, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Zucolotto, V. (2022). Escrita científica de alto impacto. In Canal YouTube LABINVE_ufpa (Vol. 10 no 2022). Belém: Universidade Federal do Pará - UFPA, Laboratório de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em História da Educação e Formação de Professores - LABINVE. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI
NLM
Zucolotto V. Escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube LABINVE_ufpa. 2022 ;10 no 2022[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI
Vancouver
Zucolotto V. Escrita científica de alto impacto [Internet]. Canal YouTube LABINVE_ufpa. 2022 ;10 no 2022[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=cmJGejPyALI
Trabalho de evento-resumo
Workshop de Comunicação e Escrita Científica - ACS Publications (2021)
Oliveira Junior, Osvaldo Novais de
Source: Programação. Conference titles: Semana da Física. Unidade: IFSC
Subjects: ARTIGO CIENTÍFICO, REDAÇÃO, METODOLOGIA CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. Workshop de Comunicação e Escrita Científica - ACS Publications. 2021, Anais.. São José do Rio Preto: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, 2021. . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Oliveira Junior, O. N. de. (2021). Workshop de Comunicação e Escrita Científica - ACS Publications. In Programação. São José do Rio Preto: Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP.
NLM
Oliveira Junior ON de. Workshop de Comunicação e Escrita Científica - ACS Publications. Programação. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Oliveira Junior ON de. Workshop de Comunicação e Escrita Científica - ACS Publications. Programação. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Dissertação (Mestrado)
Se essa rua fosse minha, eu mandava ladrilhar: os graus de autoria no ensino médio (2021)
Pereira, Carlos Henrique Rizzo; Riolfi, Claudia Rosa (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ARGUMENTAÇÃO, REDAÇÃO, AUTOR, ESTUDANTES
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ABNT
PEREIRA, Carlos Henrique Rizzo. Se essa rua fosse minha, eu mandava ladrilhar: os graus de autoria no ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-22062021-193229/. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Pereira, C. H. R. (2021). Se essa rua fosse minha, eu mandava ladrilhar: os graus de autoria no ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-22062021-193229/
NLM
Pereira CHR. Se essa rua fosse minha, eu mandava ladrilhar: os graus de autoria no ensino médio [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-22062021-193229/
Vancouver
Pereira CHR. Se essa rua fosse minha, eu mandava ladrilhar: os graus de autoria no ensino médio [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-22062021-193229/

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